Comment prévoir le comportement d’une foule en train de quitter un lieu ? Avec des équations mathématiques et un peu de courtoisie, comme nous l'explique Bertrand Maury du laboratoire de mathématiques d'Orsay dans ce nouvel épisode de Zeste de science.

Les vagues, c’est fun si on fait du surf, mais ça peut aussi être très dangereux, si l’on pense par exemple aux tsunamis ! Une vidéo #BrèveDeScience avec Sylvie Benzoni-Gavage, professeure à l'université Claude Bernard Lyon 1, membre de l’Institut Camille Jordan (ICJ - École Centrale de Lyon / Univ. Jean Monnet / CNRS / Univ. Claude Bernard / INSA Lyon) à Lyon et directrice de l’Institut Henri Poincaré (IHP - CNRS / Sorbonne Univ.) à Paris.

Quelle est la trajectoire d’un anneau de fumée crachée par un volcan ? Une vidéo #BrèveDeScience avec Evelyne Miot, chargée de recherche au CNRS, membre de l’Institut Fourier (CNRS / Université Grenoble Alpes) à Grenoble, directrice adjointe de Mathdoc.

Est-ce que les mathématiques peuvent nous sauver du gaspillage énergétique et nous apporter des éléments de réponse par rapport à la lutte contre le réchauffement climatique ? Réponse de Mathilde Mougeot, professeure à l'ENSIIE, membre du Centre Borelli (CNRS - ENS Paris-Saclay), directrice adjointe de la FMJH.

En quoi les mathématiques peuvent-elles aider les médecins dans le diagnostic de certaines maladies ? Réponse de Stéphane Seuret, professeur de mathématiques au Laboratoire d'analyse et de mathématiques appliquées (LAMA - CNRS, Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne & Université Paris-Est Marne-la-Vallée).

Avez-vous déjà observé des danseurs ? Imaginez maintenant que à la place d'évoluer dans les salons, ils évoluent sur les bagels que vous avez mangés à midi ou sur la tasse que vous avez utilisée au petit déjeuner... Explication de Paolo Bellingeri, enseignant-chercheur en mathématique au Laboratoire de mathématiques Nicolas Oresme (LMNO).