Le questionnaire en ligne

Question ouverte, trois lignes possibles.

Un choix de réponse parmi ces options :

• Je me sens très à l'aise avec les mathématiques
• Je me sens plutôt à l'aise avec les mathématiques
• J'ai une relation neutre vis-à-vis des mathématiques  
• Je ne me sens pas très à l'aise avec les mathématiques
• Je ne me sens pas du tout à l'aise avec les mathématiques

Question à choix multiple parmi ces options : 

• Pour gérer mes finances personnelles
• Pour des tâches dans le cadre professionnel
• Pour l'aide aux devoirs ou dans vos études
• Pour des activités de bricolage, des  travaux manuels, des conversions de mesure
• Pour des activités de loisirs (ex : jeux de société et de hasard, cuisine, jardinage, navigation...)
• Pour résoudre des problèmes et entretenir mon esprit logique
• Pour comprendre une carte, des graphiques, des statistiques, des études ou des sondages... 

Question ouverte conditionnée (texte limité en caractère).

Question ouverte : petit paragraphe autorisé.

Question ouverte : petit paragraphe autorisé.

Un choix de réponse parmi ces options :

• Je me suis orientée vers les mathématiques par plaisir
• Je me suis orientée vers les mathématiques par stratégie de réussite scolaire
• Je n'ai pas pris en compte les mathématiques dans mon orientation
• Je me suis orientée de manière à limiter la présence des mathématiques
• Je me suis orientée afin d'écarter les mathématiques 

Question à choix multiple (3 max) parmi ces options : 

• En le rendant plus ludique et interactif  
• En valorisant le droit à l'erreur
• En démontrant l'utilité des mathématiques pour mieux comprendre le monde qui nous entoure
• En augmentant le nombre d'heures consacrées à l'enseignement des mathématiques
• En favorisant le travail collaboratif, en petits groupes
• En offrant plus de soutien aux personnes rencontrant des difficultés 

Question ouverte : petit paragraphe autorisé.

Un choix de réponse parmi ces options :

• Totalement
• Plutôt oui, cela m'intéresserait
• Peut-être, je ne sais pas
• Plutôt non
• Pas du tout
• Je n'ai jamais arrêté 

Question à choix multiple (3 max) parmi ces options : 

• Des émissions de télévision, des podcasts, des blogs sur les mathématiques
• Des articles ou des livres
• Des vidéos pédagogiques, des jeux éducatifs en ligne ou des applications mobiles
• Des cours du soir, sur le modèle des activités culturelles et sportives
• Des rencontres et échanges avec des scientifiques

Question ouverte conditionnée (texte limité en caractère).

Question matricielle (d'accord / pas d'accord / je ne sais pas) dont les options de réponse sont les suivantes :

• Tout a déjà été découvert dans les mathématiques
• Les mathématiques servent avant tout à sélectionner les meilleurs profils
• La réussite scolaire repose principalement sur le niveau en mathématiques
• Les mathématiques sont indispensables dans la vie quotidienne
• Les mathématiques occupent une place centrale dans la culture française
• Les mathématiques et les autres sciences se nourrissent mutuellement
• Les mathématiques sont à l’origine d'avancées technologiques
• Les mathématiques peuvent conduire à des applications néfastes pour la société
• Les mathématiques permettent de lutter contre la désinformation

Un choix de réponse parmi ces options :

• Je ne sais pas
• Non et je ne pense pas qu'elles existent
• Non mais je pense qu'elles existent
• Oui, quelquefois
• Oui, souvent

Question ouverte conditionnée (texte limité en caractère).

Question matricielle (d'accord / pas d'accord / je ne sais pas) dont les options de réponse sont les suivantes :

• La recherche en mathématique est opaque et n'a pas d'impact visible pour répondre aux préoccupations quotidiennes
• La recherche en mathématique est peu accessible et est l’œuvre d'une élite intellectuelle
• La recherche en mathématique est mystérieuse, abstraite, mais me semble encore être utile
• La recherche en mathématique est indispensable pour répondre aux défis environnementaux et démocratiques de demain
• La recherche en mathématique en France est à un très haut niveau international 

Question ouverte conditionnée (texte limité en caractère).

Question ouverte : petit paragraphe autorisé.

Question ouverte : petit paragraphe autorisé.

Question ouverte : petit paragraphe autorisé.