Retrouvez Le problème de Jade, ou problème de la fourmi, des pages 120-121 du livre sur https://www.insmi.cnrs.fr/fr/matheuses-fourmi

Rendez-vous jeudi 18 janvier à l'IHP pour la présentation presse de Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques en présence des 3 autrices.

Rendez-vous samedi 20 janvier en ligne sur le site de Les Maths en Scène pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Olga Paris-Romaskevich dans le cadre des Nuits de la lecture 2024. Lien de connexion Teams disponible ici.

Rendez-vous mercredi 24 janvier à l'Université Paris Dauphine-PSL pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Clémence Perronnet dans le cadre de la Chaire Femmes et Sciences 2024. Informations et programme disponible ici, inscriptions ouvertes ici.

Rendez-vous jeudi 15 février à l'École des Mines de Saint-Étienne (La Rotonde) pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Clémence Perronnet dans le cadre de la Journée Sciences en tous genres. Plus d'informations ici.

Rendez-vous 16 février à la Médiathèque Diderot (Lyon) pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Clémence Perronnet. Plus d'informations ici.

Rendez-vous 22 février aux Locaux Motiv' (Lyon) pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Olga Paris-Romaskevich. Réservez votre place ici.

Rendez-vous 04 mars en ligne lors du séminaire mensuel Sédimath pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Olga Paris-Romaskevich, de 17h à 18h30. Toutes les informations ici.

Rendez-vous 08 mars à l'ENS (Lyon) pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Clémence Perronnet dans le cadre de la Journée Sciences, un métier de femmes. Cette journée est co-organisée par l'association Femmes & Sciences, le LabEx ASLAN et les laboratoires CNRS ICAR et CRAL. Plus d'informations ici.

Photo de groupe des Marraines 2023 ® ASLAN

Rendez-vous 19 mars au Forum régional de la d'Ombelli science (Valenciennes) pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Clémence Perronnet et Claire Marc dans le cadre de la conférence Recherche et médiation au service de l’inclusion en science, organisée au sein de la 4ème rencontre régionale Sciences, Innovations, Société. Informations, détails du programme et inscriptions ici.

Le Laboratoire de Mathématiques et Applications (LMA), UMR CNRS de l’Université de Poitiers, vous invite à assister à une demi journée de rencontres autour des questions de la parité le jeudi 28 mars 2024. L'inscription est gratuite mais obligatoire afin de pouvoir estimer le nombre de participants, rendez-vous ici pour ce faire.

Au programme :

13h30, Amphithéâtre IFMI, Bâtiment H6
- Allocutions de Madame Laval, Présidente de l’Université et de Monsieur Delaunay (CNRS/INSMI)
- Conférence de la Sociologue Clémence Perronnet, autrice d’articles de recherche et d’ouvrages grand public

15h30 Pause-café

15h45 Table Ronde/Débat animée par Héloïse Morel (Espace Mendes France de Poitiers)
– Enrica Floris, maîtresse de conférences dans l’équipe GAGALie du LMA
– Nathalie Chevalarias, professeure de mathématiques au LP2I et membre de l’IREM&S de Poitiers
– Carole Guillevin, ingénieure d’étude au CHU de Poitiers, présidente du Comité Scientifique du Labcom I3M : imagerie et IA pour les innovations médicales de demain et membre de l’équipe Dactim-Mis du LMA

17h15 Cocktail cafétéria du LMA- Bâtiment H3

Cette demi-journée est organisée en parallèle de l'Exposition Les Sciences’Elles : exposition de portraits de chercheuses en sciences présentée à la bibliothèque de mathématiques (LMA, bâtiment H3) pendant un mois du jeudi 14 mars au jeudi 11 avril 2024.

Mardi 2 avril 15H45 : Présentation du livre à l'Institut de Recherche Mathématique de Rennes

(5 min Lebesgue - Irmar - Bât 22-23 - Campus Beaulieu. Public : universitaires).

Mardi 2 avril 20h : Présentation du livre à la Maison des Jeunes et de la Culture du Grand Cordel

(18 rue des Plantes, Rennes), en partenariat avec la librairie L'Astrolabe.
Vente, questions sur et dédicace de l'ouvrage.

Mercredi 3 avril 10h-11H30 : Maths, au-delà des idées reçues

(amphi H Campus Beaulieu. Public : élèves de 2nde et 1ère. Accueil à 9h45)
Résumé : Au lycée, les mathématiques sont la matière reine, celle qui ouvre toutes les portes, et où seuls les meilleurs réussissent. Mais pourquoi cette discipline a-t-elle tant d'importance ? Et d'ailleurs, d'où viennent notre intérêt et nos compétences en maths ? Est-ce inscrit dans nos cerveaux ou nos gènes ? Quand on porte un regard sociologique sur les maths, on se rend compte que les « meilleurs » y ont très souvent le même profil. À l'inverse, le fait d'être une fille, de venir d'un milieu modeste ou d'être d'origine étrangère ou immigrée rend beaucoup moins probable la réussite en maths... Comment expliquer cela ? Qu'est-ce que le sexe, l'origine sociale ou la couleur de peau peuvent bien venir faire dans cette équation ? À partir d'une enquête sociologique menée auprès de 45 lycéennes, cette conférence montre que la réussite en maths n'a rien d'inné. Au contraire, nos rapports à cette matière sont le résultat de rapports sociaux. Sexisme, élitisme, racisme... la sélection par les maths est finalement bien moins neutre qu'elle n'en a l'air.

Mercredi 3 avril 14h-16h : Les mathématiques, la plus élitiste des disciplines ?

(Amphi H Campus Beaulieu. Public : enseignant.es et futur.es enseignant.es. Accueil à 13H45)
Résumé : Alors que la France brille par ses performances au plus haut niveau des mathématiques internationales, elle se distingue aussi par une baisse du niveau moyen des élèves et par l’intensité des inégalités sociales devant la discipline. Selon certains indicateurs, la France est en effet le pays de l'OCDE ou le fait d'être une fille ou un élève issu des classes populaires impacte le plus négativement les parcours et performances en maths.
En s'appuyant sur la recherche en sciences sociales et un enquête sociologique par observation et entretiens pendant des stages de maths pour des lycéennes, cette conférence explore ce paradoxe en analysant la façon dont l'élitisme – qui s'appuie sur une croyance persistante en une forme de « génie » mathématique – produit et renforce l’exclusion.

Clémence Perronnet sera présente à tous ces évènements. Plus d'informations sur ici et là.

À l’occasion de la venue de l’exposition « Just Do Maths! » à l’IHES au printemps 2024, l’Institut accueille Catherine Goldstein, mathématicienne et historienne des mathématiques, et Clémence Perronnet, sociologue, le 4 avril 2024 pour une conférence à deux voix sur le rôle que peuvent jouer les modèles féminins pour faire progresser l’égalité en sciences. L’événement, qui se déroulera en anglais, est ouvert à toutes et à tous sur inscription ici.

Tous les détails de l'événement ici.

Rendez-vous 13 avril au Musée des Arts et Métiers (Paris) pour une conférence intitulée Femmes et sciences, organisée dans le cadre du festival Sciences pour tous. Clémence Perronnet sera là pour présenter ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques. 

Cet événement gratuit du Festival Sciences pour Tous nécessite la réservation en ligne d'un billet d'entrée au Musée des Arts et Métiers. Plus d'informations ici.

Rendez-vous 19 avril au Laboratoire de Maths de Bretagne Atlantique (Vannes) pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Clémence Perronnet et Catherine Goldstein dans le cadre de la Journée Parité du laboratoire. Plus d'informations ici.

Rendez-vous 18 mai à Comodéa (Lyon) pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Olga Paris-Romaskevich dans le cadre du Ciné-club Bobines de Sciences.  Au programme : projection du film Le Théorème de Marguerite, vente du livre en partenariat avec une librairie locale et signature de l'ouvrage Matheuses sur place. Plus d'informations ici.

Nocturne Chez Henri : Une soirée en deux temps avec une approche multidisciplinaire pour replacer les mathématiques dans une question sociétale d’actualité. La dénomination « Chez Henri » rend hommage à l'esprit qu'insufflait Henri Poincaré dans son travail, tant comme mathématicien, physicien théoricien que philosophe des sciences. Pour prolonger les échanges dans une ambiance conviviale, le public a accès à un bar éphémère et à la visite libre de l’exposition permanente de la Maison Poincaré. Cette nocturne propose une discussion sur l’enquête sociologique auprès de lycéennes qui aiment les maths entre les autrices de Matheuses (CNRS Éditions, 2024), lauréates du Prix diffusion des mathématiques du CNRS Mathématiques.

Animée par Natacha Triou, journaliste et productrice du podcast « La Science, CQFD » sur France Culture. En présence des trois autrices, avec séance dédicaces.

Plus d'information sur la soirée "Le choix des filles de faire des maths, un problème ouvert ?" ici.

Rendez-vous les 1er et 02 juillet à l'Institut de Mathématiques de Marseille (I2M) pour une présentation de l'ouvrage Matheuses : Les filles, avenir des mathématiques par Olga Paris-Romaskevich. Une vente du livre sera organisée par la librairie Pantagruel. Retrouvez les détails du programme et toutes les informations ici.

Article « Les femmes, futur des mathématiques ? », publié le 24/01/20241 par CNRS Info.

« Méfiez-vous des apparences. Des portraits dessinés de filles souriantes, des bulles évoquant une BD, des croquis sur des cahiers d’écolier… inciteraient à classer ce livre dans la catégorie des ouvrages bon enfant de vulgarisation parlant des femmes en maths. Erreur. Le propos de cet essai, original sur la forme, sociologique et féministe sur le fond, est bien plus incisif. Il risque de susciter de nombreux débats au sein de la communauté mathématique ». Article Les maths sous l’œil des féministes, de David Larousserie, publié dans Le Monde Sciences et Médecine le 31 janvier 2024.

« Ce livre de sociologie et de maths, attrayant et fort bien documenté, sera très utile aux jeunes filles pour les décomplexer et leur donner confiance en elles en leur démontrant que les maths, contrairement aux idées reçues, leur sont accessibles comme tout autre domaine d’étude et source de plaisirs. Livre indispensable ! ». Billet de blog publié le 28/01/2024 sur À fond la science.

« Merci, mesdames. Le croisement des regards et des univers fonctionne à merveille : c’est tout l’humain qui est considéré, et la lutte est dirigée vers la triple discrimination “sexiste, raciste et classiste” sans démêler les trois axes, car s’il faut les analyser chacun, ils sont enchevêtrés. (...) Promouvons, diffusons, offrons ce livre. Et oui, changeons l’ordre établi, toutes et tous ensemble ». Article de Claire Lommé publié le 29/01/2024 pour son blog Pierre Carrée.

Article « Pourquoi si peu de filles en mathématiques ? », d'Aurélie Djavali, en ligne dès le 31 janvier 2024 sur The Conversation.

« Matheuses est un formidable livre illustré de sociologie et de mathématiques. Après sa lecture, ta vision des mathématiques en sera définitivement changée ». Interview de Clémence Perronnet par Christophe Coquis dans le magazine Geek Junior. Parution dans le n° 42 de février 2024

Retrouvez ici l'intervention de Clémence Perronnet dans le podcast anglophone Spotlight on France de Radio France International (RFI), datant du 01/02/2024.

Retrouvez ici l'intervention de Clémence Perronnet dans le podcast Zoom zoom zen de France Inter autour du sujet "Les matheuses, l'avenir des mathématiques ?".

"Avec la réforme du lycée, le nombre de filles dans les filières scientifiques s’est effondré. Comment l’expliquer ? Matheuses, un ouvrage de recherche au format novateur propose de réfléchir à la question". L'intervention de Clémence Perronnet pour le Café pédagogique est accessible ici.

« Pourquoi les filles en France échouent-elles en mathématiques et comment changer l’équation ? » Retrouvez ici l'entretien de Clémence Perronnet par William Dupuy, journaliste chez Nouvelles du jour. 

« On sait pourquoi il y a si peu de filles... Mais cette phrase est aussi leur conclusion : "il s’agit aussi d’un véritable appel à un changement profond" pour permettre aux filles d’avoir les destins qu’elles méritent ». L'article Sciences : pourquoi les filles sont l’avenir des mathématiques de La Nouvelle République est accessible ici.

« Pourquoi les filles choisissent-elles moins la spécialité "Maths" ? D’où viennent ces représentations des filles qui seraient "incompatibles avec les sciences" ? Pourquoi perdent-elles confiance en elles ? L’absence de modèles féminins explique-t-il à lui seul le manque de vocations ? ». La note de lecture Plusieurs décennies de recherches sur les inégalités de Tangente Mag est disponible en version papier ainsi qu'en ligne ici.

« Dans le livre Matheuses, j'ai aimé l'abondance des sources et ressources en fin de chaque chapitre : on y trouve la biblio des études scientifiques et sociologiques, et une rubrique "En savoir plus..." avec podcasts, livres, films, articles de vulgarisation, sciences dans la fiction etc. Personnellement, les premières références me donnent confiance dans le sérieux de l'ouvrage : ce n'est pas subjectif, c'est établi. Ensuite, les ressources grand public me donnent envie d'aller plus loin quand je ne les connais pas déjà ». Découvrez ici le post complet de Sonia Marichal pour son blog AlgoRythmes.

« Dans un ouvrage décapant et passionnant, une sociologue, une médiatrice scientifique et une mathématicienne envoient valser les clichés sexistes et le proclament : oui, les filles sont l’avenir des maths ». Retrouvez ici l'article de La Provence sur Matheuses, avec toutefois des imprécisions ou erreurs corrigées par Clémence Perronnet dans ce thread Twitter/X.

« L’institution appose sur les filles un jugement qui les empêche d’avoir confiance en leurs capacités en maths ». Retrouvez ici l'entretien de Clémence Perronnet dans Télérama sur Matheuses, à l'occasion de la Semaine des mathématiques (du 13 au 20 mars 2024).

Retrouvez la brève « C'est à lire » sur Matheuses dans l'édition mars 2024 du journal papier Sciences et Avenir.

« La chercheuse Olga Paris-Romaskevich a été récompensée début mars pour une initiative en faveur des lycéennes. Liant maths et arts, elle milite pour la démocratisation de la discipline ». Retrouvez ici l'article « Rencontre avec une mathématicienne engagée » avec Olga Paris-Romaskevich dans La Marseillaise.